sexta-feira, 20 de novembro de 2015

Dia da Conciência Negra







   LIVROS PARA TRABALHAR COM AS CRIANÇAS
                                 





                                                     CONTO ANIMADO

             É importante trabalhar com as crianças, para que aprendam desde pequenos a se aceitarem e se respeitarem, pois todos temos nossas diferenças e merecemos respeito.

quarta-feira, 11 de novembro de 2015

Freud Desejo de saber



                   Estou adicionando este vídeo. Assim como me ajudou a entender melhor, pois as vezes tenho dificuldade com a leitura e ouvindo foi mais tranquilo. Pode ajudar alguns colegas.




sábado, 7 de novembro de 2015

Dislexia



            Este vídeo foi nos apresentado no semestre passado, percebo que com o passar dos anos está sendo possível, identificar e ajudar as crianças com suas dificuldades. Mas também percebo que como educadora precisamos de ajuda de um curso mais completo, pois geralmente é na sala de aula que percebemos estas dificuldades e precisamos orientar os pais para recorrer aos tratamentos.







O disléxico geralmente tem dificuldades de:
Consciência fonêmica;
Decodificação ortográfica (hab. de reconhecer as
letras na palavra);
Atenção visual;
Velocidade de processamento (tarefa de nomeação
de nomes e cores, letras e números);
Memória de trabalho.
Simpósio de dislexia – 2012 (RJ)
Palestra com Rosemary Tannock (Toronto –
Canadá)

terça-feira, 20 de outubro de 2015

"Deixe que seus sonhos sejam maiores que seus medos."




https://youtu.be/UvfjZv3tfgg



                          Gostaria de compartilhar a minha superação. Dirijo a mais de 20 anos e sempre tive receio  em dirigir em Porto Alegre, pois o transito, as obras as mudanças no sentido das ruas me assustava. Em 2014 iniciei  o curso de pedagogia na UFRGS e seria no centro de Porto Alegre, qual foi a minha surpresa em saber que o curso seria no campus vale- Agronomia. Comecei indo de metro e ônibus, sempre chegando atrasada. Pensei em reunir algumas colegas para dividirmos uma van, mas a maioria das colegas já vinham  com outras colegas de carro. Em 2015 iniciei indo de metro e ônibus e voltava com a colega Jaque, até que abriu um novo vestibular, e colegas que trabalham na escola comigo foram selecionadas.
                      Então no feriado de 7 de setembro eu, meus filhos e meu marido fomos passear de carro e fazer o trajeto de casa até a faculdade. Na segunda-feira seguinte fui de carro com minhas colegas Andrea Paz, Andrea chultes e Rossana chultes  e na volta pedi a Jaque para segui-la para aprender o trajeto de volta.
                     Nos primeiros dias, chegava no vale suando, pois ficava nervosa. Agradeço a todos que de alguma maneira contribuíram para essa superação.

quinta-feira, 1 de outubro de 2015

A VIDA É BELA




 A VIDA É BELA

 


NA INFÂNCIA  NÃO PERCEBEMOS OS PERIGOS QUE CORREMOS.


O ESFORÇO DO PAI  PARA QUE SEU FILHO NÃO PERCEBE-SE OS PERIGOS QUE ENFRENTAVAM, FAZENDO DE CONTA QUE TUDO NÃO PASSAVA DE UMA BRINCADEIRA. UM FILME MUITO LINDO.

terça-feira, 29 de setembro de 2015

DIA DE ACOLHIMENTO

                                                                    28 de Setembro



Dia de acolhimento, dos(as) alunos(as).

Professor  Rafael
Ana Luisa






Andrea Chultes

Andrea Paz


















                                                 Aula no laboratório de informática



domingo, 27 de setembro de 2015

INFÂNCIA

Infância deveria ser a fase da vida mais divertida, para alguns até é,uma fase de descobertas, brincadeiras, faz de conta. Hoje em dia muitas de nossas crianças não vivem assim, tem que ajudar em casa cuidando dos irmãos menores. Na infância também se aprende valores, se imita os pais. CRIANÇA TEM DIREITOS A:
DIREITO A ALIMENTAÇÃO

BRINCAR E DIVIDIR ESPAÇOS

 ESTUDAR

DIREITO A UM SONINHO TRANQUILO

DESCOBRIR

BRINCAR

APRENDER, DESCOBRIR COMO FAZER

AMIGOS

INTERAGIR

BRINCAR COM PROTEÇÃO

CARINHO

A FAMÍLIA

DIREITO AS SUAS RAÍZES




TEM DIREITO A SER RESPEITADA.

segunda-feira, 21 de setembro de 2015

MECANISMO DE DEFESA



                      Desenvolvimento e aprendizagem sob o enfoque da psicologia I


                                                Defense Mechanisms Freud (Legendado)





Incrível como o ser humano tem maneiras de mascarar ou transferir suas frustrações, medos...

segunda-feira, 24 de agosto de 2015

quarta-feira, 19 de agosto de 2015

ATIVIDADE 1 SEMINÁRIO INTEGRADOR

                                           APRESENTAÇÃO DO WORKSHOP



          Muita ansiedade e dúvidas, será que está certo meu trabalho?, quem vai avaliar?, quem vai estar na sala?, e se eu esquecer?.
         Já na sala, sorteado a ordem das apresentações, dito o tempo 10min.
         A cada apresentação de um colega, parecia ser mais um bate papo e cada  um estava contando suas experiências, o que chamou atenção nas aulas, o que mudou desde o início no seu dia a dia, colegas se emocionaram com comentários.
         O tempo que parecia ser muito, ficou curto.
          Muita troca de experiências e trabalho concluído, não foi tão difícil e na saída ganhamos um bombom muito legal.

ATIVIDADE 1 SEMINÁRIO INTEGRADOR

ELABORAÇÃO DO TEXTO E SÍNTESE REFLEXIVA PARA O WORKSHOP

           Iniciei contando minha  vivência em sala de aula e um pouco sobre minha família,meus cursos, minhas dificuldades nas atividades, dificuldades com as tecnologias e minhas superações.
           Comentei sobre a importância do seminário integrador para nos dar suporte e  um pouco sobre cada matéria.
           Também as dificuldades quanto as atividades juntas com pouco tempo para realizar.

SEGUNDO SEMESTRE Atividade 1 Seminário Integrador

PREPARAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO WORKSHOP.

            A principio muitas duvidas, como começar,o que colocar, de que maneira. Aos poucos fui relendo os atividades feitas e organizando as ideias.


          

quarta-feira, 3 de junho de 2015

quinta-feira, 28 de maio de 2015

         



                  
Recebi este vídeo de uma prima (Sandra Regina) pelo whatsaap. Me fez lembrar que quando eu era criança, algumas idades tipo 40 anos já era velho, quando meu pai fez 50 anos achei muito.
                A medida que eu fui crescendo, comecei a acreditar que a idade está na cabeça e na atitude das pessoas. Esse vídeo ilustrou o meu pensamento e no que acredito. Hoje com 44 anos penso que não podemos parar pois estamos sempre aprendendo até mesmo quando estamos ensinando. Independente da profissão que escolhemos devemos estar sempre nos atualizando