TÓPICO 5 SEMINÁRIO INTEGRADOR

                             AULA PRESENCIAL MATEMÁTICA E CIÊNCIAS

        Fiz está postagem em 03 de Outubro de 2016. No momento desta postagem eu tinha experiencia com séries iniciais e eu procurava fazer atividades e exercícios diferentes, como fazer jogos com perguntas da matéria( apos conversarmos sobre a matéria  formulávamos perguntas com as respostas para fazer parte do jogo - sorteávamos a pergunta para a equipe responder se a equipe soubesse ganhava uma tampinha da sua cor, se não soubesse a resposta um aluno poderia resolver uma equação ou alguma conta de matemática que estivéssemos estudando, se acertasse a outra equipe só ganharia meio ponto, se errasse, a outra equipe ganharia o ponto inteiro. Trocávamos a matéria e a medida que estudávamos as crianças já pensavam nas perguntas, isto era feito em todas as matérias. Eles eram grandes e sabiam ler.
        Em 2017 assumi uma turma de Jardim. e agora?
                             Estudando formas geométricas, cada aluno confeccionou sua família: corpo de colherinha  plástica, cabelos de lã. olhos que se mexem e a roupa de formas geométricas  as cores que eles escolheram.

 Construímos juntos a caixa dos pares: as crianças separaram pares de brinquedos idêntícos e  pequenos. Para separar no tato.

Fizemos bolo de chocolate  cada um teve sua caneca mediu e contou a quantidade de cada ingrediente e fizeram contagem regressiva no micro ondas.

                                                    Construí para eles a trilha das pegadas.

Cultivando e vivendo as tradições

 

                                                           Contornamos o corpo humano:

Depois as crianças desenharam membros superiores e inferiores.

                             Pedi para cada um trazer uma caixa com suas memórias.

                                Seriar com formas geométricas de cores, formas e espessuras diferentes.